Uga au quotidien · Peur
Quand il a peur
Un bruit inconnu ou une ombre peuvent sembler énormes. Proposez votre présence et laissez votre enfant choisir s’il souhaite regarder de plus près.
1 · Regardez ensemble
Uga et le son étrange
Un son étrange vient d’un tronc d’arbre. L’imagination d’Uga le transforme vite en quelque chose d’effrayant. Avec Lulu à ses côtés, il s’arrête, observe et découvre la véritable origine du bruit.
Qu’est-ce qui change quand Lulu reste près de Uga ?
Aller à la page de l’épisode2 · Quelques mots pour accompagner
Ce bruit t’a fait peur. Je suis là. On peut regarder ensemble d’ici, si tu veux.
Restez près de lui et observez ses besoins. Évitez de rire de sa peur ou de le pousser à s’approcher. S’il ne veut pas explorer, vous pouvez vous éloigner et remettre cela à plus tard.
3 · Loin des écrans
Des sons que nous connaissons
5–10 minutes · Papier et gobelet en carton · Avec un adulte, sans bruit surprise
- Dans un moment tranquille, montrez les objets et choisissez-en un. Expliquez quel son vous allez faire avant de le produire.
- Frottez doucement le papier ou tapotez le gobelet avec un doigt. Laissez votre enfant choisir qui le fait, à quelle distance et quand arrêter.
- S’il en a envie, répétez le son en regardant l’objet. Terminez avec un son familier qu’il aime ou reposez-vous simplement.
Pas besoin de répondre : vous pouvez regarder, montrer du doigt ou simplement rester ensemble. Choisissez un moment tranquille ; la vidéo peut attendre.
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